ESTIMULACION PSICOMOTRIZ

IMPORTANCIA DE LA PSICOMOTRICIDAD EN LA ETAPA PRESCOLAR

Se pone a consideración de las maestras de educación preescolar, la educación psicomotriz, con el propósito de que sea retomada como propuesta metodológica en el trabajo docente, a manera de contribuir en el desarrollo de los niños y ayudar  a la adquisición de los nuevos aprendizajes.

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La estimulación psicomotriz, lleva al niño a través del movimiento a la formación de las estructuras cognitivas de atención, memoria, percepción, lenguaje y a los niveles de pensamiento superiores que le irán permitiendo interpretar las nociones de espacialidad, temporalidad, velocidad, entre otras, al mismo tiempo que su movimiento se hace más autónomo y consciente a través de la expresión y del lenguaje.

 

 

Cuando hablamos de Psicomotricidad nos referimos a la conexión existente entre la mente y el cuerpo, entre el sistema nervioso y el muscular, entre pensamiento y movimiento.

Todo movimiento es indisociable de psiquismo que lo produce e implica por este hecho a la personalidad completa.

Por esto trabajar adecuadamente la psicomotricidad del niño en la etapa 0-6 años que nos ocupa es de suma importancia. Conocer la evolución del desarrollo del niño es la base de la que debemos partir para entender cómo evoluciona la motricidad de este.